山荘日記 | 空中山荘

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生徒作品(2018.9.7）

（Y.H.さん）

カリキュラム④二版　組み作品を制作されました。藍のような深みのある質感に仕上げるのに試行錯誤されていました。写真では分かりにくいかもしれませんが、こういった水加減、絵の具加減の微妙な調整や、たった二版で収斂した形に色彩を配分するのは、偶然にはできないものです。この作品以前から長い時間をかけて試行錯誤されてきたことが、ようやく実を結んだような記念碑的作品になったと思います。

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生徒作品（2018.8.23）

（Y.H.さん）

カリキュラム④二版　ブックカバーのシリーズを制作されています。配色を熟考して、赤色が生きる方法を探られていました。形に合う色を選んで、作品の方向性がより明確になったと思います。

（F.K.さん）

（R.Y.さん）

カリキュラム②白と黒の表現　同時期に異なるお二人の作品が完成しました。同じ方法で版木を彫り、墨一色で摺ってみても、それぞれの絵に合う摺り方は違いますし、それを選び取っていくのが水彩木版画の面白いところです。それぞれがこれからどのような作品を作っていかれるのか、今から楽しみです。

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生徒作品（2018.7.10）

（A.H.さん）

カリキュラム⑤主版法で制作。お気に入りのライブハウスを描かれました。細かな線彫りも根気よく取り組まれ、長い時間をかけて制作する間に色々と上達した記念碑的作品になりました。ご自分の大切にしていることを題材した分、出来上がった時の達成感もひとしおでした。レトロな配色も、題材によく合っています。

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生徒作品（2018.7.1）

今日は初めての摺り講習を開催しました。こちらの木版画は摺り練習の成果。版木や色はこちらでご用意し、ぼかしの練習を集中的に行いました。日頃の教室では各々が作品を仕上げる本番勝負で、練習する時間がなかなか取れません。じっくりと摺りの練習ができる時間を設けて、刷毛の動かし方など細かな点をお伝えできたので、ストイックながらも充実した内容になったと思います。こういった講習会は定期的に行っていきたいと思っています。

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生徒作品（2018.5.20）

（M.M.さん）

カリキュラム⑩自由制作　お気に入りの魔女の人形を元に描かれました。ななめ下から見上げているような視点でモチーフを描くのに、講師が遠近法を解説しながらモデルを観察し直してもらい、下絵を何度か描き直されていました。細かい顔の部分の彫り方も注意深く工夫できました。黒ベタの強さとディテールの繊細さが合わさった作品になったと思います。

（H.S.さん）

カリキュラム④二版　団地を描かれました。透き通った団地が遠い記憶の光景のようで、私にとっては懐かしさを感じます。色合い美しく、グラデーションも二版の重なりもよく生かされた作品になりました。

（Y.I.さん）

カリキュラム⑤主版法　宝塚のスターのポートレートを描かれました。細部まで本当に丁寧に、根気よく取り組まれていました。顔の透明感を出すのにぼかしを生かし、かすかなアイシャドウで目の印象を和らげました。好きな人や物事を描くことほど制作が充実するものだと改めて教えてくれた作品です。

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生徒作品（2018.5.13）

（Y.H.さん）

カリキュラム⑧抽象表現　タイトルはまだわかりませんが、ご自身のお仕事である「ミュージアム体験」を抽象的な形に置き換えて描かれました。ひとつひとつ不思議な形ですが、それらには意味があり、それぞれの関係性についてのストーリーがあります。ひとつずつ摺り上がるたびにそれぞれの関係性が生まれ、それらの場の空間が開かれていくようで、制作過程を眺めているのも楽しかったです。長い時間をかけて今自分の考えていることを形にするのは、何にも替えがたい尊いことだと思います。

（I.K.さん）

カリキュラム④二版　旅先で出会った石仏を描かれました。赤と青の2色のみを使い、影になる部分はその2色を重ねて暗い色に、明るい部分にはぼかしを入れて陰影を出し、ごま摺りで石仏の質感を表現されました。炎の白い輪郭も絵にインパクトを与えています。

（K.K.さん）

カリキュラム④二版　ご自身が詠んだ漢詩に添える絵を描かれました。紫陽花の花びらの立体感を出すのに二版で色を摺り重ね、絵の具の水加減を多めにしてみずみずしさを表現されました。花一つ一つにぼかしを入れるのは手間のかかるものですが、いろいろと摺り試しながら、色合いやぼかし加減などちょうどいいバランスを探り当てられました。

（M.Y.さん）

カリキュラム⑥CMYK　身近な大和川の夕景を描かれました。大阪人にとって大和川はノスタルジーそのもの。CMYKの原色で試し摺りした後（下）、調色して出来上がった作品（上）は、夕刻の陰影が懐かしい、モチーフによく合う色合いになりました。美しい景色を描くだけでなく、作者の意識が感じられるモチーフ選びが大切だと思います。

（Y.H.さん）

カリキュラム④二版　ブックカバーをデザインされました。水色と黄色を摺り重ねるかどうか、紙の白の割合をどのくらいにするかなど、下絵の時点で塗り絵をしながらしっかりと色彩構成して取り組まれました。摺るときには絵の具の濃度にも気を配られ、色、構図ともよく考えられた絵ができました。

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生徒作品（2018.3.31）

（R.M.さん）

カリキュラム⑩自由制作。3版で制作されました。赤・緑の補色の摺り重ねや、白のハイライトなどを効果的に工夫されました。黄の配色も、手前の網の存在感をうまくかもし出しています。

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生徒作品（2018.3.13）

（I.K.さん）

カリキュラム⑩自由制作。神戸港の大きな客船を描かれました。夜の色の微妙な変化を観察して、光の印象を大切に作られました。　３作目とは思えない完成度です。

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生徒作品（2018.2.11）

（K.K.さん）

カリキュラム④二版で制作。一版目は背景の空、二版目はシルエットと星の色を摺り重ねて作られました。土星の球体にぼんやりと模様を入れて、存在感が増しました。空のグラデーションも夜空の微妙な光の変化を表しているようで美しいです。故郷のプラネタリウムを描かれました。

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生徒作品（2018.2.6）

（A.S.さん）

カリキュラム⑥CMYKで制作。落語のお話をもとに描かれました。青色と黄色を摺り重ねて緑色にしたり、お茶碗に彫り跡をつけたりと、シンプルだけど一つ一つに存在感のある絵になりました。落語の渋さとビビッドな色のギャップにはっとさせられるものがあると思います。

（H.S.さん）

カリキュラム③一版多色摺りで制作。ニットのふわっとした質感を滲んだ色彩で表しました。滲みは水加減が難しいのですが、何枚もするうちに、水分のコントロールを掴んでいかれました。女性的でおおらかな作風が素敵です。

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